V BIS poskytuje umění a design studentům platformu k sebevyjádření, podněcuje fantazii, kreativitu a rozvíjí přenositelné dovednosti. Studenti zkoumají a posouvají hranice, aby se stali reflexivními, kritickými a rozhodnými mysliteli. Učí se, jak formulovat osobní reakce na své zkušenosti.
Britský umělec Patrick Brill prohlásil, že „celý svět je umělecká škola – jen se s ním musíme kreativně zapojit.“ Toto zapojení je obzvláště transformativní v raném dětství.
Děti, které vyrůstají s tvorbou a prohlížením umění – ať už se jedná o vizuální umění, hudbu, tanec, divadlo nebo poezii – mají nejen větší možnost se vyjádřit, ale mají také silnější jazykové, motorické a rozhodovací dovednosti a je u nich větší pravděpodobnost, že vyniknou v dalších školních předmětech. A jak rostou, kreativita je přínosem pro potenciální pracovní místa – nejen v umění a kreativních odvětvích, ale i mimo ně.
Britannia International School Art & Design nabízí malby, kresby, fotografie a díla smíšených médií. Umělecká díla odrážejí ambiciózní představivost a rozmanitost tvůrců zítřka.
Naše učitelka umění a designu Daisy Dai absolvovala Newyorskou filmovou akademii, obor fotografie. Pracovala jako stážistka fotoreportérka pro americkou charitativní organizaci Young Men's Christian Association. Během tohoto období se její díla objevovala v Los Angeles Times. Po promoci pracovala jako redaktorka zpráv pro Hollywood Chinese TV a nezávislá fotoreportérka v Chicagu. Rozhovory s Hong Lei, bývalým mluvčím ministerstva zahraničních věcí a současným čínským generálním konzulem v Chicagu, a fotografovala ho. Daisy má 6 let zkušeností s výukou umění a designu a přípravou uměleckého portfolia pro přijímací řízení na vysoké školy. Jako umělkyně a učitelka obvykle povzbuzuje sebe i své studenty k používání různých materiálů a barev při tvorbě uměleckých děl. Nejdůležitějším rysem současného umění je, že neexistují žádná omezení ani skutečné definující charakteristiky a vyznačuje se rozmanitostí médií a stylů. Máme více příležitostí k vyjádření prostřednictvím mnoha různých forem, jako je fotografie, instalace a performance.
„Výuka umění může zvýšit sebevědomí, soustředění, motivaci a týmovou práci. Přál bych si, abych mohl každému studentovi pomoci zlepšit jeho kreativní dovednosti, vyjádřit jeho emoce a dát mu příležitost ukázat jeho talent.“
