Ve svých přírodovědných hodinách se 5. ročník učil jednotku: Materiály a studenti zkoumali pevné látky, kapaliny a plyny. Studenti se účastnili různých experimentů, když byli offline, a také se účastnili experimentů online, jako je pomalé odpařování a testování rozpustnosti.
Aby si studenti zapamatovali odbornou slovní zásobu z této jednotky, vytvořili z nich videa ukazující, jak provádět vědecké experimenty. Tím, že učí ostatní, pomáhá jim to hlouběji porozumět tomu, co se učí, a může jim to pomoci zapamatovat si, co se naučili. Povzbuzuje je také, aby si procvičili své znalosti angličtiny a prezentační dovednosti, i když jsme offline. Jak můžete vidět z videa, studenti odvedli úžasnou práci a všichni prezentují ve svém druhém – nebo dokonce třetím jazyce!
Ostatní studenti mohou těžit z jejich videí tím, že budou sledovat a učit se, jak mohou dělat zábavné vědecké aktivity doma se svými sourozenci nebo rodiči s použitím minimálního vybavení. Zatímco jsme offline, studenti se nemohou zapojit do některých praktických činností, které by obvykle dělali ve škole, ale je to pro ně způsob, jak se zapojit do praktických činností, kde se mohou hodně naučit a být daleko od obrazovek. Všechny experimenty můžete provádět s použitím věcí, které máte kolem domu – ale studenti by se měli ujistit, že požádají o povolení rodičů a pomohou poté uklidit veškerý nepořádek.
Děkujeme rodičům a sourozencům studentů 5. ročníku, kteří jim pomáhají, za pomoc s organizací materiálů a natáčením jejich vědeckých experimentů.
Úžasná práce, ročník 5! Měli byste být i nadále na sebe hrdí za svou tvrdou práci online a své skvělé prezentační schopnosti a vysvětlení! Jen tak dál!
Tato aktivita navazuje na následující vzdělávací cíle Cambridge:
5Cp.02 Znát hlavní vlastnosti vody (omezeno na bod varu, bod tání, expanduje při tuhnutí a její schopnost rozpouštět řadu látek) a vědět, že voda působí odlišně než mnoho jiných látek.
5Cp.01 Vězte, že schopnost pevné látky rozpouštět se a schopnost kapaliny působit jako rozpouštědlo jsou vlastnosti pevné látky a kapaliny.
5Cc.03 Prozkoumejte a popište proces rozpouštění a spojte jej s mícháním.
5Cc.02 Pochopte, že rozpouštění je vratný proces a prozkoumejte, jak oddělit rozpouštědlo a rozpuštěnou látku poté, co se vytvoří roztok.
5TWSp.03 Provádějte předpovědi s odkazem na příslušné vědecké poznatky a porozumění ve známých i neznámých kontextech.
5TWSc.06 Provádějte praktickou práci bezpečně.
5TWSp.01 Ptejte se na vědecké otázky a vyberte vhodné vědecké dotazy, které chcete použít.
5TWSa.03 Udělejte závěr z výsledků založených na vědeckém poznání.
Čas odeslání: 15. prosince 2022
