mezinárodní škola v Cambridge
Pearson Edexcel
Odeslat zprávuadmissions@bisgz.com
Naše umístění
č. 4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun District, Guangzhou, 510168, Čína

Po vydání lednového vydání Hvězd BIS je čas na březnové vydání! V BIS jsme vždy upřednostňovali akademické úspěchy a zároveň oslavovali osobní úspěchy a růst každého studenta.

V tomto vydání se zaměříme na studenty, kteří prokázali vynikající výsledky nebo zlepšení v různých oblastech. Přidejte se k nám a společně si vážíme těchto pozoruhodných příběhů studentů a zažijeme kouzlo a úspěchy vzdělávání na Britannia International School!

Jazykový pokrok

Z jeslí B

Evan v průběhu semestru prokázal pozoruhodné zlepšení a růst, což je chvályhodný pokrok v různých oblastech. Od větší samostatnosti v každodenních úkolech až po aktivní účast na školních aktivitách se zvýšeným soustředěním a koncentrací je Evanův pokrok skutečně pozoruhodný. Jeho schopnost rozumět delším větám, zapojit se do konverzací a začlenit anglická slova do komunikace zdůrazňuje jeho rozvíjející se jazykové dovednosti. I když by mu mohla prospět další podpora ve fonice, aby se zlepšilo jeho porozumění počátečním hláskám a rýmům, Evanův pozitivní přístup a ochota komunikovat s vrstevníky věstí dobrý vliv na jeho další rozvoj. S neustálým vedením a povzbuzením je Evan připraven na další úspěch a růst ve své vzdělávací cestě.

Pokrok v různých oblastech

Z jeslí B

Neil v tomto pololetí dosáhl významného pokroku ve svém vývoji a prokázal působivé zlepšení v různých aspektech. Jeho odhodlání dodržovat třídní pravidla, udržovat soustředění a aktivně se účastnit aktivit odráží silné odhodlání k učení a zapojení. Neilův pokrok v sociálních interakcích, zejména v rozšiřování okruhu přátel a iniciování her s vrstevníky, svědčí o jeho rostoucí sebevědomí a sociálních dovednostech. I když se během hry může setkat s problémy s tvrdohlavostí, Neilova kreativita při vymýšlení herních nápadů a živých uměleckých děl podtrhuje jeho imaginativní schopnosti. Jeho samostatnost při každodenních úkolech a barevné vyjadřování prostřednictvím kresby zdůrazňují jeho autonomii a umělecký talent. Bylo mi potěšením sledovat Neilův růst v tomto pololetí a jsem nadšený, že v budoucnu uvidím, jak se mu bude dařit a vynikat.

Od rezervovaného k sebevědomému
Od 1.A. ročníku

Karolína chodí do BIS od prvních dnů školního roku. Když začal školní rok, byla Karolína velmi zdrženlivá a tichá. Měla potíže s fonikou na 2. úrovni a měla potíže s čísly. Během výuky jsme ji velmi povzbuzovali, chválili a podporovali, komunikovali jsme s jejími rodiči, abychom jí pomohli zvýšit sebevědomí, a za pár měsíců je Karolína nyní ochotná se zapojit do výuky, čte na 2. úrovni (PM Benchmarks), rozpoznává čísla do 50, posílila si foniku a výrazně se zlepšila ve spojování slov s křížovkami a kyselými vlákny. Její chování od začátku roku do současnosti je ostře odlišné a jsme nadšení, že ji ve škole vidíme šťastnou a sebevědomou.

Od nováčka k sebevědomému studentovi
Od 1.A. ročníku

Evelyn se k nám přidala v polovině listopadu. Když Evelyn poprvé přišla, neuměla napsat své jméno a neměla téměř žádné základy v fonice. Ale díky podpoře rodičů, její tvrdé práci, důslednosti a pozitivnímu povzbuzování během výuky nyní Evelyn čte na úrovni 2 (PM Benchmarks) a zná polovinu foniky fáze 3. Z ticha ve třídách se dostala k tomu, že je nyní sebevědomá a nadšená z účasti na hodinách. Bylo úžasné sledovat, jak tato holčička roste a tak dobře se zlepšuje.

Z úrovně 1 na úroveň 19 za tři měsíce

Od 1.A. ročníku

Keppel navštěvuje BIS od doby, kdy byl v přípravné třídě. Když na začátku 1. pololetí absolvoval základní test, měl pevný základ ve fonice a číslech a čtení bylo na úrovni 1 testu PM Benchmarks. Díky silné rodičovské podpoře doma, důslednému procvičování zadaných četb a povzbuzování ve třídě se Keppelovi podařilo za 3 měsíce ohromujícím způsobem poskočit z úrovně 1 na úroveň 17 a na začátku 2. pololetí je nyní na úrovni 19. Vzhledem k tomu, že vyniká nad průměrem své třídy, je diferenciace v zadáních klíčová pro to, aby mu poskytla výzvu a pomohla mu pokračovat v učení ve třídě.

Od stydlivého k sebevědomému uživateli angličtiny
Od 1.B ročníku

Shin je v naší třídě ukázkovým příkladem pokroku a píle. Během posledních několika měsíců prokázal značný růst a vyniká nejen akademicky, ale i osobně. Jeho oddanost práci je chvályhodná. Zpočátku, na začátku akademického roku, působil jako stydlivý a rezervovaný jedinec. Proměnil se však v sebevědomého uživatele angličtiny, a to jak ve třídě, tak i mimo ni. Jednou ze Shinových pozoruhodných silných stránek nyní je jeho zdatnost ve čtení a psaní, zejména v pravopisu. Jeho obětavé úsilí se skutečně vyplatilo a všichni jsme na jeho úspěchy hrdí.

Soucitný a úspěšný člověk s multikulturním zázemím
Od 6. ročníku

Lyn (6. ročník) je jednou z nejsoucitnějších a nejslušnějších studentek, které můžete v životě potkat. Pochází z Austrálie a má jihokorejské dědictví. Lyn je výjimečná studentka, která se ze všech sil snaží pomoci své třídní učitelce a spolužákům. Nedávno v 6. ročníku dosáhla nejvyššího skóre v angličtině a třída je na ni velmi hrdá.

Kromě toho Lyn ráda navštěvuje mimoškolní kurzy výtvarné výchovy a vypráví historky o svém králíčkovi.

Kittyin pokrok: Z C na B
Od 11. ročníku

Kittyiny studijní návyky se za poslední dva měsíce zlepšily a její výsledky svědčí o její tvrdé práci. Postoupila z trojky na dvojku a postupně se blíží ke známce jednička.

Zkušební verze BIS Classroom je v plném proudu – klikněte na obrázek níže a rezervujte si místo!

Pro více informací o kurzech a aktivitách BIS Campus nás neváhejte kdykoli kontaktovat. Těšíme se, až s vámi budeme moci sdílet cestu růstu vašeho dítěte!


Čas zveřejnění: 24. dubna 2024