Rodinná atmosféra školky
Vážení rodiče,
Začal nový školní rok, děti se těšily na začátek prvního dne ve školce.
Mnoho smíšených emocí na první den, rodiče si myslí, bude moje dítě v pořádku?
Co budu celý den bez něj/ni dělat?
Co dělají ve škole bez mámy a táty?
Jmenuji se učitelka Liliia a zde je několik odpovědí na vaše otázky. Děti se usadily a já osobně vidím, jak se den ode dne vyvíjely.
První týden je pro dítě nejtěžší zvyknout si bez rodičů, nového prostředí, nových tváří.
Posledních pár týdnů se učíme bohatá témata o sobě, číslech, barvách, tvarech, denním režimu a částech těla.
Začali jsme a budeme se učit tvary písmen a zvuky. Fonetické povědomí je pro mladší studenty velmi důležité a my používáme mnoho metod, jak je dětem předat.
Využíváme mnoho poutavých aktivit pro děti, aby je bavily a zároveň si užívaly učení.
Budování svých motorických/pohybových dovedností pomocí řemesel, psaní písmen, stříhání a malování, dobré na tom je, že tuto činnost rádi dělají a je důležitým úkolem zlepšit své pohybové dovednosti.
Minulý týden jsme měli úžasnou aktivitu s názvem „Hledání pokladu s písmeny“ a děti musely hledat písmena pokladů po třídě na různých skrytých místech. Opět je úžasné, když si děti mohou hrát a zároveň se učit.
Třídní asistentka Renee, já a učitelka života pracují jako tým a vytvářejí rodinnou atmosféru pro děti, aby byly samy sebou, vyjadřovaly se, byly sebevědomé a nezávislé.
Šťastné učení,
Slečno Liliia
Elastické materiály
Tento týden v lekcích vědy 2. ročníku pokračovali ve zkoumání různých materiálů. Zaměřili se na elastické materiály a co je elasticita. V této lekci přemýšleli o tom, jak mohou měřit elasticitu. Pomocí šálku, pravítka a několika gumiček změřili, kolik kuliček je potřeba k natažení gumičky na různé délky. Provedli experiment ve skupinách, aby zlepšili své schopnosti spolupráce. Tento experiment umožnil studentům 2. ročníku zlepšit jejich analytické dovednosti prováděním pozorování, sběrem dat a porovnáváním těchto dat s jinými skupinami. Gratulujeme studentům 2. ročníku za tak vynikající práci!
Učit se poezii
Tento měsíc byla anglická literatura zaměřena na poezii. Studenti začali opakováním základních pojmů používaných při studiu poezie. Nyní se seznámili s méně běžně používanou, ale důležitou novou terminologií, která jim umožní hlouběji analyzovat a popsat básně, které studují. První báseň, na které studenti pracovali, byla veselá, ale smysluplná báseň s názvem Blackberry Picking od Seamuse Heaneyho. Studenti se mohli naučit novou slovní zásobu a zároveň anotovat báseň příklady obrazného jazyka a identifikovat a označit řádky v básni, kde byly použity snímky. V současné době studenti studují a analyzují relevantnější básně The Planners od Boey Kim Cheng a The City Planners od Margaret Atwoodové. Studenti by měli být schopni se s těmito básněmi dobře ztotožnit, protože jsou vázány na aktuální události a odrážejí každodenní život v moderní společnosti.
Národní den Saúdské Arábie
V souladu s její vizí Strategie 2030 je 92. saúdskoarabský národní den nejen oslavou sjednocení království Najd a Hijaz králem Abdul-Azizem v roce 1932, ale také oslavou jejich ekonomického, technologického a kulturního života. transformace.
Zde v BIS blahopřejeme království a jeho lidem pod vedením krále Mohammeda bin Salmána a přejeme vám vše nejlepší do budoucna.
Věda - Kostry a orgány
4. a 6. ročník se učí o biologii člověka, 4. ročník se zaměřuje na lidskou kostru a svaly a 6. ročník poznávání lidských orgánů a jejich funkcí. Tyto dvě třídy spolupracovaly při kreslení dvou lidských rámů a spolupracovaly na umístění různých částí těla (kostí a orgánů) na správné místo. Studenti byli také vyzváni, aby se jeden druhého zeptali, co je konkrétní část těla a její funkce a pozice v těle, než ji umístí do lidského rámce. To umožnilo studentům více spolu interagovat, opakovat si vyučovaný obsah a aplikovat své znalosti. Nakonec si studenti užili spoustu zábavy při společné práci!
Čas odeslání: 23. prosince 2022
